Ungdomsalder og psykoterapi - En kursrekke om ungdomsalder og psykoterapi

Name: Ungdomsalder og psykoterapi - En kursrekke om ungdomsalder og psykoterapi
Start: 2026-06-04T09:00:00+02:00
End: 2026-06-05T15:00:00+02:00
Location: RBUP Øst og Sør

Schedule

Thu, 04 Jun, 2026 at 09:00 am to Fri, 05 Jun, 2026 at 03:00 pm

UTC+02:00

Location

RBUP Øst og Sør | Oslo, OS

Kursrekke om ungdomsalder og psykoterapi. Kursrekken består av 4 samlinger á 2 dager. Kursene kan også tas separat.
En intensjon for alle samlingene er å gjøre det klinisk nært. Vi beveger oss inn i terapirommet og ser på hva som utspiller seg mellom ungdommen og terapeuten.
4. og 5. juni 2026
Forståelse av ungdomsalderen; innganger til terapi
Med bakgrunn i forståelse av ungdomsalder; vil vi gå inn i hvilke implikasjoner dette har for innganger til terapi med ungdom. Dette omhandler bl.a. å bevisstgjøre seg intensjon med det terapeutiske arbeidet for den enkelte ungdom vi møter.
Sentrale problemstillinger er; Hva er terapi med ungdom? Hvilke rammer har de behov for? Hvordan tilrettelegge for utvikling av en god allianse og relasjon.
Videre vil vi gi kjennskap til ulike metoder- teknikker som redskaper i arbeid med ungdom;
Kreative teknikker som utgangspunkt for felles oppmerksomhet. Intersubjektive prosesser i gruppeterapi. TIB-modellen til terapeutisk arbeid med ungdom. Hvordan dette kan gjøres innenfor et pasientforløp.
Læringsmål:
Å få en forståelse av ungdommens «her og nå orienterte væren». Å kunne få utvidet sitt repertoar for hvordan komme i et utviklende samspill, samtale med ungdom.
27. og 28. august 2026
Relasjonelle utfordringer i terapeutisk arbeid med ungdom
I denne samlingen er det fokus på å fange opp det implisitte, arbeide i her og nå. Vi vil ha et spesielt fokus på skam og skyldfølelse, som særlig kan aktiveres i ungdomsalder.
Hvordan fange opp og arbeide med dette?
Læringsmål:
Et særlig fokus på relasjonen mellom terapeut og ungdom, som utgangspunkt for å arbeide med utviklingsmessige behov.
Som terapeut å kunne kjenne på, tåle og ikke agere i et rom med emosjonelt press. Gjennom denne bevisstgjøringen forhindre prematur lukning i det terapeutiske arbeidet.
Kreditering
Kurset er godkjent av Norsk psykologforening som vedlikeholdskurs for spesialister med 42 timer.