Statistica Pop | I social network per comunicare e umanizzare i dati

La statistica può essere pop?

Si possono comunicare dati sui social network in modo sexy ed autentico?

Domande che sembrano provocazioni o, peggio, ipotesi suggestive ma poco concrete.

Al contrario la statistica può essere seducente perché può aumentare la conoscenza di un dato. Basta partire da fiducia e comunicazione per arrivare ad offrire un servizio di qualità al cittadino.

Attraverso la storia e il racconto della presenza dell’Istituto Nazionale di Statistica sui social network (con un interessante confronto internazionale con gli altri Istituti Nazionali di Statistica ed una iniziale riflessione sul rapporto tra fiducia e comunicazione) si mostreranno casi, episodi, campagne e strategie di comunicazione messe in atto di recente per costruire e portare avanti un rapporto realmente dialogico, autentico e relazionale con i pubblici in grado sia di contrastare disinformazione e cattiva comunicazione ma anche di “parlare a tutti” realizzando, per la strategia di comunicazione digitale, contenuti convergenti e conversazionali.

La trasparenza, la responsabilità e la fiducia devono tornare al centro della dimensione statistica: ciò si può fare solo mettendo in atto una comunicazione proattiva.

Giovanni Prattichizzo

Social Media Manager e Digital Pr dell’Istituto Nazionale di Statistica (ISTAT). Dottore di ricerca in Scienze della Comunicazione e Relazioni Pubbliche presso il Dipartimento di Comunicazione e Ricerca Sociale, Università La Sapienza di Roma. Esperto di comunicazione corporate e media relations. Più che ventennale esperienza professionale nel campo della scrittura per i media (giornalismo, tvseries, web), social media management e storytelling digitale in relazione alle nuove culture di convergenza (social network, testi multimediali, ecc.).

Tra le pubblicazioni: “Serialità espanse. Storytelling, pubblici e social tv” (Aracne, 2017), “Living Young in the Digital Age” in International Journal on Media & Communications (Vol.1, March 2013) e “Realtà e Finzioni dell’Università. Narrazioni, immaginario e vita quotidiana degli studenti” (Aracne, 2013).

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