программа обучения супервизоров гештальт-терапии по стандартам EAGT

Name: программа обучения супервизоров гештальт-терапии по стандартам EAGT
Start: 2025-12-15T10:00:00+04:00
End: 2025-12-20T18:00:00+04:00
Location: Lado Asatiani Street, 14A, 0108 Tbilisi, Georgia

Schedule

Mon, 15 Dec, 2025 at 10:00 am to Sat, 20 Dec, 2025 at 06:00 pm

UTC+04:00

Location

Lado Asatiani Street, 14A, 0108 Tbilisi, Georgia | Tbilisi, TB

Уважаемые гештальт-терапевты!
Кавказский институт гештальт-терапии и семейной психотерапии приглашает вас на программу обучения супервизоров гештальт-терапии по стандартам Европейской ассоциации гештальт-терапевтов (EAGT).
🗓
15-20 декабря 2025
Очно в Тбилиси
Кавказский институт гештальт-терапии и семейной психотерапии

Критерии участия в программе
- Образование по гештальт-терапии по стандартам обучения EAGT;
- Не менее 8 лет частной практики по гештальт-терапии по стандартам обучения EAGT;
- Предпочтение отдается гештальт-терапевтам с аккредитацией EAGT.

📚
Программа состоит из 6-и 5-6-дневных учебных блоков под руководством аккредитованных супервизоров EAGT с многолетним профессиональным опытом.
💡
Срок обучения в программе и формат
Период обучения: 2025-2027.
Продолжительность программы составляет 2 года и охватывает учебные годы 2025-2027.

Рабочий язык программы: английский – русский

Руководитель программы - София Верулашвили
👁
Тренеры и гипервизоры:
Франс Мейлмейстер (Голландия)
Маргарета Месич (Хорватия)
Фридхельм Маттис (Германия)
Микеле Каннаво (Италия)
Валерия Рубино (Италия)
Питер Шультесс (Швейцария)
София Верулашвили (Грузия)

🕓
Продолжительность одного учебного дня тренинг-блока составляет 8 часов.
Учебный день начинается в 10:00 и заканчивается в 18:00
💻
Формат обучения:
офлайн, в Тбилиси
🗣
Рабочие языки обучения:
английский и русский
Диплом и экзамен
Диплом
📃
Диплом супервизора гештальт-терапии выдается тем, кто прошел полную программу и соответствует критериям оценки.
📔
Модель обучения
Обучение осуществляется в живой работе постоянно ротирующейся супервизорской группы, которая, как и любая группа, отражает динамику сообщества и основные силовые линии полевой ситуации.
Конечно, мы будем читать короткие лекции. Инклюзивная супервизия и гипервизия.
В комментариях под реальными процессами будет много теории.
Разные жанры, разная глубина работы, личный риск, сложные случаи, возможность и обоснование выбора форм работы для конкретного супервизора, построение живой коллегиальной дискуссии — как все это сделать интересным процессом осознания и рождения новых идей? Какие вопросы там возникнут, пока неясные и будут рождены самой жизнью? Ответы на них заранее неизвестны, но не увидеть их будет невозможно.
Основа проекта — феноменологическое исследование реальности профессионального взаимодействия и поиск путей построения коллегиальности.
Мы создаем возможность обучать как отдельных руководителей, которые могут использовать и организовывать супервизионные и интервизионные пространства для развития, так и руководящие супервизионные группы, которые могут создавать и поддерживать коллегиальность.
По мере продвижения по программе вам будет необходимо регулярно посещать факультативные супервизионные группы
📙
Структура программы
▫️ Минимум 75 часов
Теория и практика супервизии минимум 50 часов по гештальт-терапии, остальное время возможно по теории других модальных подходов
▫️ Минимум 120 часов
Практическое/симуляционное обучение по супервизии психотерапевтов
▫️ Минимум 50 часов
Гипервизия (супервизия за супервизией) в индивидуальных или групповых условиях
▫️ 24 месяца
В течение которых стажеры встречаются не менее трех раз для обучения и гипервизирования
▫️ Минимум 1
Письменная комплексная работа и структурированный процесс оценки, известный обучающимся.
Забронировать место в программе
📋
Темы учебных модулей и расписание
1-й обучающий блок (6 дней)
Франс Мейлмейстер, София Верулашвили - 15-20 декабря 2025 г.

Основные концепции супервизии гештальт-терапии.
Ситуация гештальт-супервизии: этические вопросы и эстетическое реляционное знание области
Цели гештальт-терапевтической супервизии и гипервизии
Эстетическая и полевая перспектива супервизии
Этические вопросы
Этический кодекс EAGT
Этические вопросы гештальт-терапии: профессиональные границы и реляционное творчество
Клинический лист данных, основанный на принципах гештальт-терапии для представления случая
Супервизия различных психопатологических ситуаций

2-й учебный блок (5 дней)
Маргарета Месич (29, 30 апреля – 1, 2, 3 мая 2026 года)

Экзистенциальная перспектива в супервизии;
Использование контрпереноса в супервизии;
Использование творческих техник в супервизии.

3-й блок обучения (5 дней)
Фридхельм Маттиас (11–15 июня 2026 г.)

Наблюдение за травматическими ситуациями
Риск повторной травматизации и поддержка устойчивости
Быть супервизорами между искусством и технэ (techné)
Наблюдение за ситуациями с проблемами развития
Наблюдение за терапевтическими ситуациями с семьями и дети
Сопровождение терапевтических ситуаций с подростками

4-й обучающий блок (6 дней)
София Верулашвили, Питер Шультесс (13–18 октября 2026 года)

Наблюдение за ситуациями депрессии, тревожными расстройствами, включая панические атаки
Измерения депрессивных переживаний
Различные формы тревожных переживаний (генерализованная тревога, тревога разлуки, социальная фобия, специфическая фобия, панические атаки)

Наблюдение за ситуациями личностных расстройств
Нарциссические, пограничные, шизоидные страдания

5-й обучающий блок (5 дней)
Микеле Каннаво, Валерия Рубино – (26–30 мая 2027 года)

Супервизия ситуаций серьезных нарушений
Когда теряется чувство себя: ОКР, психоз
Описание случаев в супервизии по гештальт-терапии
Феноменология и психическое здоровье
Как поддержать супервизируемых в изучении их опыта с клиентами
Супервизия ситуаций с алиментарными расстройствами

6-ой учебный блок (6 дней)
Франс Мейлмейстер, София Верулашвили - 1-6 декабря 2027 г.

Профессиональные квалификации и компетенции гештальт-терапии по EAGT.
Взаимоотношения с клиентами, супервизорами, коллегами, сообществами, правительствами.
Права человека и социальная ответственность
Супервизирование в различных сеттингах: работа с группами, обучающими программами, организациями
Случаи супервизии от участников: возникновение собственного стиля супервизии
и
Франс Мейлмейстер, София Верулашвили и члены оценочной комиссии
Экзамен:
Для успешного завершения программы студентам необходимо предоставить письменную работу академического формата по случаям супервизии или гипервизии. Рассматривается случай клиента с не менее чем 8-10 встречами.
Список документов, необходимых для регистрации:
1. Копия удостоверения личности;
2. Копия диплома о высшем образовании;
3. Копия сертификата гештальт-терапевта (сертификат супервизора гештальт-терапевта, если есть);
4. Копия сертификата о членстве в профессиональной ассоциации или ассоциациях;
5. Документ о прохождении индивидуальной супервизии, выданный супервизором;
6. Резюме — на английском, грузинском, русском языках.
Диплом
Диплом супервизора гештальт-терапии выдается тем, кто прошел полную программу и соответствует критериям оценки.
Программа обучения соответствует стандартам обучения супервизоров EAGT.
Диплом выдается от имени Кавказского института гештальт-терапии и семейной психотерапии в соответствии с правилами EAGT.
Квалификация супервизора присваивается только после прохождения полной программы, выполнения всех требований, предоставления письменной работы и сдачи экзамена.
Экзамен:
Представление письменной работы
Проведение 30-минутной супервизионной работы перед комиссией и группой.
➰
Стоимость участия в программе
5 000 евро

Условия оплаты
До 1 сентября 2025 года – 2000 евро
До 1 декабря 2025 года – 500 евро
До 28 апреля 2026 года – 500 евро
До 15 октября 2026 года – 500 евро
До 15 апреля 2027 года – 500 евро
До 18 июня 2027 года – 500 евро
До 3 декабря 2027 года – 500 евро
✍
ЗАДАТЬ ВОПРОСЫ ИЛИ ПОДАТЬ ЗАЯВКУ МОЖНО ПО ССЫЛКЕ:
https://www.gestaltinstitute.ge/obuchenie-supervisiriv-gestalt