Formation Le Musicien-créateur

Name: Formation Le Musicien-créateur
Start: 2024-11-22T19:00:00-04:00
Location: Le Vivier, 6341 Avenue de Lorimier, Montréal

Schedule

Fri Nov 22 2024 at 07:00 pm

UTC-04:00

Location

Le Vivier, 6341 Avenue de Lorimier, Montréal | Montreal, QC

La formation Le musicien-créateur propose aux étudiants, interprètes et enseignants en musique d’élargir leur banque d’outils pour nourrir leur parcours personnel. Les chemins créatifs explorés permettront à chacun d’alimenter leur bassin d’inspiration sans soucis de performance. Les participants cibleront les mécanismes de défenses qui freinent leurs élans, et renforceront l’estime d’eux-mêmes à partir de jeux créatifs issus de divers univers artistiques (théâtre, danse, arts visuels, écriture, art-thérapie…). Plusieurs exercices d’improvisation aux frontières de médiums variés viendront brasser leurs acquis musicaux et techniques tout en sollicitant leur instinct. L’occasion d’agrandir sa zone de confort pour la partager et la muscler avec plus d’aisance!
Contenu :
-réchauffement corporel et mental
-cercles et jeux sonores (voix et instruments)
-exercices d’improvisation libre (contraintes variées)
-développement d’une banque de « déclencheurs créatifs » (visuels, symboliques, poétiques, émotifs, techniques…)
-exploration de divers univers et styles musicaux
-mise en lien entre pratique personnelle et transmission didactique
Pour qui :
-pour les étudiants et enseignants en musique
-pour les musiciens-interprète amateurs ou professionnels
-pour les musiciens « créateurs » désireux de découvrir cette approche
Nombre de participants : de 6 à 10 personnes.
Quand :
-vendredi 22 novembre de 18h à 21h
-samedi 23 novembre de 9h30 à 16h30 (incluant une pause-lunch)
Prix : 215 $ pour les 2 jours.
Information de réservation : Veuillez vous diriger vers le site web de la compagnie Collectif Myriade pour sélectionner cet atelier, remplir le formulaire de réservation et procéder au paiement.
https://www.collectifmyriade.com/ateliers-adultes
Au sujet de Mélanie Cullin (formatrice) :
Musicienne et comédienne, Mélanie Cullin s'épanouit dans la rencontre multidisciplinaire aux frontières de la musique, du théâtre, de la danse, des arts visuels et de l’art clownesque. En 2009, après l’obtention de ses diplômes d’études musicales en France , Mélanie Cullin s’installe à Montréal pour y enseigner le piano. Elle y développe une approche fondée sur l’improvisation et la dynamique de groupe, ce qui l’amène à offrir plusieurs formations autour de la créativité dans diverses structures d’enseignement (École Lumi de l’UdeM, École de Musique Vincent d’Indy, Coop des professeurs de Musique de Montréal, Fameq…) Sur le plan artistique, elle diversifie ses intérêts en voguant entre musique de tradition classique, répertoire contemporain, musique improvisée, tout en complétant une formation en théâtre et en expérimentant les rencontres multidisciplinaires. Depuis 2013, elle collabore régulièrement avec Le Moulin à Musique et fonde le collectif Myriade devenu organisme culturel en 2024. Elle collabore à la création de plusieurs spectacles-jeunesse dont elle assure l’interprétation, la conception sonore, l’écriture ou la mise en scène, notamment avec Collectif Myriade (Migraphonie), Le Moulin à Musique (Nocturne, Maelstrom, Tableaux Musique), La Marche du Crabe (Un Orteil dans le Vide, Amarelinha, Victor) et Théâtre Motus (Ateliers-spectacles pour les enfants à besoins particuliers). En 2022 et 2023, elle publie deux ouvrages : Initiation à la création (Éditions Lemoine) et le recueil L’Usine à sons (auto-publication) qui lui ouvre la porte à une série d’ateliers de médiation culturelle en milieu scolaire avec l’organisme gouvernemental Une École Montréalaise pour tous. Clowne thérapeutique à la Fondation Docteur Clown depuis 2023, elle va à la rencontre des enfants en milieux hospitaliers et des aînés en CHSLD. Passionnée par le développement des chemins créatifs, Mélanie a passé plusieurs années à se former auprès d’expert.es en faisant des ponts constants entre les langages artistiques qu’elle pratique quotidiennement. Son style d’enseignement s’appuie autant sur le renforcement de l’estime de soi et l’écoute intuitive que sur la compréhension mentale des processus.