Czy warto chronić lodowce? Jeśli tak to dlaczego?

Name: Czy warto chronić lodowce? Jeśli tak to dlaczego?
Start: 2026-03-25T18:00:00+01:00
End: 2026-03-25T19:30:00+01:00
Location: Wydział Nauk o Ziemi i Gospodarki Przestrzennej UMK w Toruniu

Schedule

Wed Mar 25 2026 at 06:00 pm to 07:30 pm

UTC+01:00

Location

Wydział Nauk o Ziemi i Gospodarki Przestrzennej UMK w Toruniu | Toru?, KP

Opis zdarzenia: Prelekcja o charakterze popularno-naukowym dotyczyć będzie wybranych zagadnień na temat uwarunkowań i funkcjonowania współczesnych lodowców w kontekście aktualnych zmian klimatycznych w różnych strefach klimatycznych i geologicznych świata, m. in. Spitsbergenu, Islandii, Patagonii, Nowej Zelandii, Himalajów, Tybetu, Andów, Alp, Kaukazu. Zróżnicowane systemy glacjalne funkcjonują jako złożone indywidualne układy szeregu czynników endogenicznych i egzogenicznych. Autor prelekcji w oparciu o swoje badania i wieloletnie doświadczenia podzieli się swoją opinią dotyczącą nie tylko walorów krajobrazowych lodowców ale także ich roli jako ważnego czynnika stabilizującego geoekosystemy lokalne i globalne. Badania współczesnych stref marginalnych lodowców (form i osadów) mają istotne znaczenie także w kontekście zasady aktualizmu geologicznego, a tym samym możliwości dalszego postępu w rekonstrukcjach morfogenezy naszych krajobrazów polodowcowych.
Prelegent: Prof. dr hab. Leon Andrzejewski jest wybitnym geomorfologiem i paleogeografem czwartorzędu, przez wiele lat związany z Uniwersytetem Mikołaja Kopernika w Toruniu, gdzie pełnił m.in. funkcję dyrektora Instytutu Geografii oraz kierownika Katedry Geomorfologii i Paleogeografii Czwartorzędu. Jego zainteresowania naukowe koncentrowały się przede wszystkim na geomorfologii fluwialnej i glacjalnej, paleogeografii czwartorzędu oraz ochronie i kształtowaniu środowiska. Jest autorem około 200 publikacji naukowych, uczestnikiem licznych projektów badawczych oraz badań terenowych prowadzonych m.in. na Islandii, Spitsbergenie i w Mongolii. Pozostaje także cenionym nauczycielem akademickim i promotorem wielu pokoleń studentów.