Convegno | Verso la bicicletta digitale: sfide e alternative

Il mondo digitale centralizzato in mano alle Big Tech solleva sfide sociali, etiche e ambientali: è tecnologia del dominio e strumento della guerra del XXI secolo.

Ma esiste un’alternativa conviviale? Esistono tecnologie digitali aperte, comunitarie, decentrate e interoperabili? Esiste una "bicicletta digitale"?

9.00 – 9.15 Accoglienza e registrazione. Iscrizioni alle attività del 10 aprile. Alle/ai partecipanti sarà rilasciato un attestato di presenza dal CIDI.

9.15 – 10.00 Verso una ‘bicicletta digitale’. Norberto Patrignani. Già Docente di Computer Ethics alla Scuola di dottorato del Politecnico di Torino. Rappresentante nazionale italiano al TC9-Technology and Society dell’IFIP (International Federation for Information Processing)

10.10 – 10.30 Retorica dell'immaterialità digitale, data center e giustizia socio-ecologica. Giorgio Pirina. PhD in Sociologia e ricerca sociale presso l'Università di Bologna. I suoi interessi di ricerca riguardano in particolare lo sfruttamento delle risorse umane e ambientali lungo le filiere produttive, con uno sguardo specifico sul ruolo giocato dalle nuove tecnologie.

PAUSA

11.00 – 11.30 Minori, social media e uso dei device: impatto sullo sviluppo cognitivo. Francesca Garbarini. Professoressa ordinaria di Neuropsicologia e Psicobiologia all’Università di Torino, svolge attività di insegnamento e ricerca nell’ambito delle neuroscienze cognitive. In particolare, si occupa di temi inerenti alla rappresentazione del corpo.

11.30 - 12.00 Il digitale a scuola: interrogativi e perplessità. Luisa Girardi. Insegnante di scuola primaria. Presidente del CIDI di Torino, Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti, una associazione di insegnanti di tutti gli ordini di scuola e di tutte le discipline.

12.00 – 13.00 Una pedagogia morbida per relazioni educative forti. La pedagogia hacker come antidoto conviviale all’alienazione tecnica Stefano Borroni Barale. Membro di (Centro di Ricerca per le Convivialità Elettriche) e della Confederazione Unitaria di Base (CUB). Sostenitore del software libero da fine anni Novanta, è autore di "L’intelligenza inesistente. Un approccio conviviale all'intelligenza artificiale" (2024).

17.00 – 17.15 Accoglienza e conferma iscrizioni.

Prenota il tuo posto: https://www.eventbrite.it/e/biglietti-laboratorio-verso-la-bicicletta-digitale-sfide-e-alternative-1984292982727?aff=oddtdtcreator

17.15 – 19.00 Pedagogia hacker come antidoto all’alienazione tecnica. Laboratorio interattivo (max 25 persone) a cura di Stefano Borroni Barale Membro di

Sociometrie (dove stiamo rispetto alla tecnologia?) Cosa sono le hacker? Cosa fanno? Altolà chi va là! Spazi recintati e militarizzati vs spazi liberi sulla rete. Il PAD. Giocare o essere giocati? Condizionamento operante ed esattamente tossico: usare bene? Siamo tutte sulla stessa barca…

19.00 – 19,30 Note degli osservatori e osservatrici. Commenti, prospettive.

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