„HATODIK GIMNAZISTA ÉS FERENCVÁROSI UTCAGYEREK” – tárlatvezetés Szilágyi Zsófiával

🟨A ferencvárosi közeg számára az lett volna a természetes, ha József Attilából inas lesz az elemi után. A tanuláshoz mindvégig ragaszkodott, de abban a közegben, ahol felnőtt, és azzal az életúttal, ami jutott neki, nem volt könnyű az iskolában megmaradni, könyveket venni, otthon tanulni és a leckét naponta megírni: ahogy az első világháború sem könnyítette meg a diákok és a tanárok dolgát. A József-család ráadásul akkoriban, az őket elhagyó apa és a halálos betegséggel küzdő anya miatt, komoly krízisbe is került.
🟦De az iskola és a társadalmi mobilitás szorosan összefüggött abban a korszakban is: ezen gondolkodott el Móricz Zsigmond, amikor 1938-ban arról írt, miként ismerkedett meg a költővel, illetve azt vetette fel, vajon mi emelhette volna ki a „hatodik gimnazistát és ferencvárosi utcagyereket” a proletársorsból.
🟩József Attila, akiről ma minden magyar iskolás tanul, nem lett tanár, a saját maga építette mítosz szerint azért, mert Szegeden „eltanácsolta az egyetem / fura ura”: a tárlatvezetés során arra a kérdésre is igyekszünk választ adni, vajon mi indokolta Horger Antal döntését.
🟨Szilágyi Zsófia (1973) irodalomtörténész, kritikus, a Szegedi Tudományegyetem általános és tudományos dékánhelyettese, intézetvezető egyetemi tanára.
Modern és kortárs magyar irodalommal, kiemelten Móricz Zsigmond és Kosztolányi Dezső munkásságával foglalkozik. Móricz Zsigmondról két kiadásban nagymonográfiája (Móricz Zsigmond címmel, 2013-ban, illetve 2023-ban), Kosztolányi korai műveiről tanulmánykötete jelent meg (Az éretlen Kosztolányi, 2017).
Legutóbbi kötete: Iskolatáska. Tanárok és iskolák a 20-21. századi irodalomban (2026).
🟦A program a Bakáts Feszt keretében valósul meg. A belépés ingyenes, de regisztráció szükséges.
Regisztrálni a következő linken lehet: https://forms.gle/Nkm5h1GqeW6kvWdn9
📷: Kardos Dániel