Training Ik weet, dus ik lees

Wat kun je verwachten?

Leerlingen die woorden kunnen ontcijferen, maar moeite hebben om betekenis te construeren: het is een herkenbaar beeld in veel klassen. In deze training ontdek je welke rol kennis speelt bij diep tekstbegrip en hoe je dit structureel opbouwt. Je leert hoe de werking van het geheugen samenhangt met leesbegrip en hoe je een breed en diep kennisnetwerk aanbiedt aan je leerlingen, gebruikmakend van teksten uit je eigen methode. In de tweede sessie breid je dit uit met interactie en monitoring, zodat je de ontwikkeling van leerlingen kunt volgen en bijsturen. Je verlaat de training met een concreet stappenplan waarmee alle leerlingen actiever, met meer begrip en meer plezier aan de slag gaan met teksten.

Data en tijden

Sessie 1: woensdag 11 november 14:30-16:45 uur

Sessie 2: woensdag 25 november 14:30-16:45 uur