Rooted Ecosystems Restorative Community Celebration

NewRoot will bring together school and community partners from Englewood to celebrate and build community. Join us for an afternoon of connection, celebration, and good eats. Together, we can build a stronger Englewood where our youth can thrive.

Snacks and light refreshments will be provided! Join us for a performance from Englewood STEM's band, a community art activity, music, and building community.

This event is open to adults, students, and families.

Outline of Program:

4 PM Welcome

4:30 PM E STEM Band Performance and Opening Remarks

4:45 PM Community Building

5 PM Celebrations

What is Rooted Ecosystems?

Rooted Ecosystems is a multi-organization program dedicated to uniting students, educators, community-members, administrators, nonprofit staff, and families around the same language: one of connection, relationship building, and support. This program will provide restorative practice training for adults and students across elementary and high schools, as well as through public-facing activities and with community-based organizations. This program is funded as part of the Chicago Department of Public Health’s “A Healthy Chicago” initiative aimed at combating community violence and strengthening access to the tools for a healthier life.

What are Restorative Practices and SEL?

Restorative Practices (RP) are trauma-informed approaches that strengthen relationships through trust, understanding, and repairing harm. Social-Emotional Learning (SEL) equips both students and adults to manage emotions, build relationships, and make responsible decisions. Together, these evidence-based practices help adults establish positive communities where conflict is navigated peacefully and students experience greater emotional safety, deeper connection, and improved academic and social outcomes.

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Título: Rooted Ecosystems reunión de restaurativa comunitaria

Fecha: 6 de octubre, 2026

Sumario: Uniese con nosotros para celebrar el lanzamiento de Rooted Ecosystems en Englewood para servir a nuestros estudiantes y a nuestra comunidad!

Descripción:

Newroot unirá las escuelas y los socios comunitarios de Englewood para celebrar y construir comunidad. Uniese para una tarde de conexión, celebración, y comida buena. Juntos, podemos construir un Englewood más fuerte donde nuestros jóvenes puedan prosperar.

¡Habrá aperitivos y bebidas disponibles! Une con nosotros para una actuación de la banda de Englewood STEM, una actividad artística comunitaria, música, y construyendo comunidad.

Este evento es para adultos, estudiantes, y familia.

Esquema del programa:

4 PM: Bienvenidos

4:30 PM: Actuación de la banda de ESTEM y palabras de apertura

4:45 PM: Creación de comunidad

5 PM: Celebraciones

¿Qué es “Rooted Ecosystems"?

Rooted Ecosystems es un programa multi organizativo dedicado a unir los estudiantes, educadores, miembros de la comunidad, administradores, personal de organizaciones sin fines de lucro, y las familias en torno al mismo idioma: uno de conexión, creación de relaciones, y apoyo. Este programa ofrecerá entrenamiento de prácticas restaurativas para los adultos y los estudiantes entre las escuelas primarias y secundarias, así como a través de actividades dirigidas al público y con organizaciones comunitarias. Este programa está financiado como parte de “Un Chicago saludable”, un programa del Departamento de Salud Pública de Chicago. Esta iniciativa tiene como objetivo combatir la violencia en la comunidad y esforzar el acceso a las herramientas para una vida más saludable.

¿Qué son las prácticas restaurativas y el aprendizaje socioemocional?

Las prácticas restaurativas (RP) son aproches informados de trauma que fortalecen las relaciones a través de la confianza, el entendimiento, y reparando el daño. El aprendizaje socioemocional (AS) equipa a los estudiantes y los adultos con maneras de manejar sus emociones, crear relaciones, y tomar decisiones responsables. Juntos, estas prácticas basadas en la evidencia ayudan a los adultos a establecer comunidades positivas dentro que el conflicto se puede navegar pacíficamente y los estudiantes puedan tener mayor seguridad emocional, conexión más profunda, y mejores resultados académicos y sociales.