Relever les défis sociétaux actuels | Tackling current societal challenges

La crise mondiale actuelle se manifeste par des problèmes environnementaux tels que le changement climatique. Malgré l'attention croissante, les sciences enseignées en milieux scolaires ne semblent pas toujours aider les élèves à comprendre les questions socio scientifiques complexes. En effet, près de la moitié des programmes nationaux dans le monde n’abordent pas explicitement le changement climatique (UNESCO, 2021). Or, pour relever il faut développer des connaissances/compétences chez les apprenants, pour gérer l'incertitude quotidienne (Bianchi et al., 2022; OCDE, 2018). Mon groupe de recherche de l'Université de Bologne a participé à plusieurs projets visant à promouvoir l'alphabétisation climatique et à développer les compétences pour imaginer un meilleur futur et agir pour le changement.

The global sustainability crisis is manifesting through environmental problems like climate change. Despite the growing attention, the science taught in schools still seems to fail in being supportive for students' understanding these complex socio-scientific questions. In fact, nearly half of national curricula worldwide don't explicitly address climate change issues (UNESCO, 2021), highlighting the delay in formal education related to societal challenges. Yet, to tackle these challenges, it is essential to develop knowledge and skills to navigate uncertainty (e.g., OECD, 2018; Bianchi et al., 2022). My research group at the University of Bologna has participated in several projects aimed at promoting climate literacy and developing skills to imagine a better future and take action for change.

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