POSGRADO y MASTER EN TERAPIA RACIONAL EMOTIVA CONDUCTUAL (PRESENCIAL/ONLINE) 13ª edición

Schedule

Sat Oct 22 2022 at 10:00 am to 08:00 pm

Location

Formación TREC | Barcelona, CT

https://institutret.com/posgrado-master/
https://institutret.com/formacion-online/
La FORMACIÓN EN TERAPIA RACIONAL EMOTIVA CONDUCTUAL (TREC) parte de la necesidad de dar una formación psicológica especializada en la teoría y práctica de la Terapia Racional Emotiva Conductual del Dr. Albert Ellis, integrando también la aportación de otros enfoques cognitivos-conductuales al modelo. El núcleo central de la formación se centrará en abordar los aspectos cognitivos, creencias irracionales y esquemas disfuncionales, que intermedian en los procesos psicológicos y en la psicopatología, y en los procedimientos cognitivos, emocionales y conductuales para el cambio. La metodología básica de la formación es esencialmente práctica, con supervisión de casos, clases dinámicas, ejercicios experienciales, práctica clínica y trabajo personal. El objetivo es que el alumno aprenda a conceptualizar, evaluar y tratar un caso clínico desde el enfoque TREC y otros enfoques cognitivos-conductuales, desarrollar habilidades terapéuticas y a poner en práctica las técnicas cognitivas, emocionales y conductuales adecuadas a cada trastorno psicológico.
DIRIGIDO A:
Graduados en Psicología, Medicina Psiquiatría, y estudiantes de último año que estén interesados en aprender un estilo de intervención terapéutica breve, profundo y eficaz.
METODOLOGÍA:
La formación está organizada de tal manera que el alumno/a obtendrá un aprendizaje gradual y creciente en la aplicación de la TREC, desde un nivel más inicial hasta conseguir un nivel cada vez más especializado y avanzado. El alumno/a podrá elegir el nivel que quiere conseguir y, por tanto, no es obligatorio culminar consecutivamente.
Nuestra formación presencial esta dividida en dos años (6 módulos): en el primer año, se realiza el Curso (formado por los dos primeros módulos) y/o Posgrado (formado por los tres primeros módulos); y el segundo año, el Master (formado por los tres módulos restantes).
La formación a distancia (online) está formado por el primer módulo y el segundo módulo online que luego puede complementarse con un tercer módulo para obtener el diploma de Posgrado y certificaciones internacionales.
La metodología docente es muy práctica a través de videos de las clases en directo y en diferido, chats, foros, documentos, libros, lecturas y ejercicios para hacer en casa. Tendrá un tutor/a que le acompañará durante el curso.
Las clases presenciales se van a dividir en aspectos teóricosy aplicaciones prácticas. Los aspectos teóricos se centrarán en los fundamentos y conceptos básicos de la teoría y práctica clínica en TREC, así como el tratamiento de cada uno de los trastornos psicológicos. Las aplicaciones prácticas son experiencias reales, en formato peer-counseling y ejercicios in vivo,s upervisión de casos, práctica y sesiones clínicas con la finalidad de entender mejor el modelo, desarrollar habilidades terapéuticas y aplicar técnicas cognitivas, emotivas y conductuales en el tratamiento de cada trastorno psicológico.
El alumno/a dispondrá de un aula virtual donde tendrá toda la información del curso, el material de clase y los videos didácticos, lecturas complementarias, tareas para casa y un foro/chat para exponer preguntas o dudas sobre el contenido de estas.
Las tareas que realizar entre clases serán evaluadas y supervisadas por un/a tutor/a que acompañará el alumno/a durante todo el curso.
PROGRAMA POSGRADO (1er año) - 174 horas lectivas
MODULO 1: Introducción teórica-práctica – 40 horas (de octubre a diciembre)
La dimensión ética y humanista de la relación terapéutica
Fundamentos epistemológicos del modelo cognitivo
Biografía de Albert Ellis
Introducción a la teoría racional emotivo conductual
Introducción a la práctica racional emotivo conductual
Conceptualización de las emociones
Perturbaciones secundarias
Estrategias racional-emotivas para el cambio: el encadenamiento inferencial y el debate socrático
Técnicas preferenciales cognitivas: El debate
Técnicas preferenciales evocativas: La Imaginación Racional Emotiva (IRE)y los ejercicios de ataque a la vergüenza
Evaluación teórica y práctica en formato peer-counseling
MODULO 2: Conceptualización clínica – 40 horas (de enero a marzo)
Habilidades terapéuticas y competencias terapéuticas básicas
El setting terapéutico (estructura de la sesión TREC)
El proceso terapéutico: las fases y tareas de la terapia
Creencias Racionales e Irracionales: instrumentos de evaluación
Conceptualización del caso clínico
Tratamiento de la resistencia en psicoterapia
Técnicas para sentirse bien y para estar mejor
El sentido del humor como psicoterapia
Práctica de la TREC: los doce pasos principales
Errores típicos en la práctica de la TREC
Evaluación teórica y práctica en formato peer-counseling
MODULO 3: Aplicaciones clínicas I – 94 horas (de marzo a julio)
Tratamiento de los trastornos de personalidad
Tratamiento de los Trastornos de ansiedad
Terapia de los Trastornos afectivos
Terapia de grupo racional-emotivo
Bases filosófica-terapéuticas
Manejo de la depresión y demostración
Manejo de la ansiedad y demostración
Manejo de la ira y demostración·
Manejo de pacientes difíciles y demostración
Entrenamiento Racional Efectivo (Coaching) y Estilos parentales
Problemas de auto-aceptación: Ansiedad del ego
Problemas de intolerancia a la frustración: Ansiedad situacional
El modelo ABC revisado y Creatividad en TREC
El modelo ABC contextual: causalidad circular
Entrenamiento en asertividad racional-emotiva
Evaluación teórica y práctica en formato peer-counseling
PROGRAMA MASTER (2º año) – 174/200 horas lectivas
MODULO 4: Supervisión y Aplicaciones clínicas II – 124 horas (de octubre a junio)
Terapia en enfermedades crónicas
Terapia de los Trastornos alimentarios
Tratamiento de los trastornos adictivos
Terapia de Pareja
Terapia sexual
Intervenciones en la vejez y género
Tratamiento de los trastornos de la ira y la conducta violenta
Afrontamiento del trauma
Abordaje en ideación y crisis suicida
Tratamiento de la psicosis
Coaching
Supervisiones en TREC y TCC
Sesiones clínicas
Psicofarmacología
Entrenamiento especializado en supervisión de peer-counseling
MODULO 5: Aplicación clínica en niños y adolescentes – 50 horas
Aplicaciones específicas de los principios TREC en niños y adolescentes.
TREC y su aplicación en trastornos de internalización: ansiedad, depresión, autoaceptación, duelo y perfeccionismo.
TREC y su aplicación en trastornos de externalización: ira e intolerancia a la frustración, TDAH, impulsividad, postergación, adicciones y acoso.
Evaluación de las dudas de la aplicación de la TREC a otros trastornos de la niñez y adolescencia.
Estrategias apropiadas para tratar niños y adolescentes reacios y resistentes
Trabajo con padres y maestros
Videos y demostraciones prácticas
Supervisión individual y grupal
MODULO 6: Especialización en TREC– 26 horas
Es el mayor nivel de entrenamiento externo que se puede dar y está diseñado para continuar el entrenamiento en los principios teóricos y técnicas avanzadas en TREC. El contenido del programa se centrará en la aplicación de la TREC en circunstancias especiales y en la supervisión de casos:
Aplicación de la TREC en contextos específicos
Supervisión individual y grupal
Videos y demostraciones de la práctica
Los matriculados certificados que completen con éxito todas las supervisiones del programa serán elegibles para ser certificado internacionalmente como Terapeutas TREC.

Where is it happening?

Formación TREC, calle aragón 186,Barcelona, Spain

Event Location & Nearby Stays:

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