Paper Music 2.0

PA.PER. MUSIC 2.0 Paper Percussive Music

Laboratorio di “percussioni con i libri”

La percussione è qualcosa che esisteva in natura molto prima che la musica fosse inventata o “scoperta” dagli esseri umani.

Basti pensare alla pulsazione del battito cardiaco o il costante cadere di una goccia di acqua da una roccia, lento o veloce ma costante.

Ogni cosa esistente in natura può essere un “oggetto percussivo”: perché ciò avvenga devono coesistere 2 fattori: 1) la volontà di trasformare un oggetto in strumento musicale e 2) un “musicista” che realizzi questa trasformazione.

In base a questa idea, dunque, tutto può trasformarsi in strumento e far sentire il proprio suono: la propria voce.

Anche i libri di carta hanno una voce…

Musica

La musica genera da sempre una forte attrazione nell’ essere umano. Essa costituisce il collante per una socialità condivisa e collaborativa. Nei bambini questa caratteristica è amplificata dalla naturale propensione, della bambina o del bambino, a lasciare che il flusso musicale attraversi il loro corpo e generi un tutt’uno coordinato: l’ effetto visibile è il ballo ed il canto nei bambini. A questo si deve aggiungere la ricerca di una pulsazione attraverso la percussione degli oggetti.

Riutilizzo dei Materiali

Nell’ epoca attuale l’ importanza che riveste la pratica del riutilizzo dei materiali, specie quelli considerati “obsoleti” è di fondamentale importanza per l’ educazione delle giovani generazioni verso un più consapevole, sostenibile e responsabile atteggiamento di attenzione verso il pianeta e se stessi.

Anche la carta ed i libri di carta a cui molti cominciano a disabituarsi può e deve trovare una ricollocazione.

Talvolta questa ricollocazione può diventare arte, in questo caso: musica.

Originalità

Pa.Per. Music 2.0 (Paper Percussive Music) è una composizione per voci bianche e libri di carta. L’ idea di base è quella di accompagnare la melodia del canto con i suoni, o rumori, ma comunque col ritmo che i libri possono produrre.

La partitura non è fatta da note ma da “emoticon” che i/le giovani musicisti/e, guidati dal direttore dell’ esecuzione, interpretano e producono attraverso i libri in loro dotazione.

Il risultato atteso è quello di una produzione di suoni inaspettati e sviluppo della creatività melodica e ritmica delle/dei giovani percussioniste/i.

Il Laboratorio

Il laboratorio ha la durata di 1 ora ed è rivolto ai bambini tra i 5 ed i 10 anni.

Durante il laboratorio, il maestro mostrerà le varie “tecniche percussive” producibili coi libri di carta. Ci sarà anche spazio per un ‘esplorazione creativa dei “suoni di carta” con proposte e suggerimenti per ampliare la partitura in “tempo reale” da parte delle/dei partecipanti.

Una volta esplorati i suoni, si procederà alla “lettura della partitura” e all’ ascolto del canto da eseguire durante la performance.

Al termine dei 50 minuti si procederà all’ esecuzione del brano: “Pa.Per. Music 2.0” davanti al pubblico intervenuto.

Durata della performance tra i 5 ed i 10 minuti.

Cosa serve per suonare “Pa.Per. Music 2.0”?

Per suonare questa composizione serviranno i seguenti oggetti:

libri di carta con copertina rigida (quantità da definire in base al numero di partecipanti)

Libri di carta con copertina morbida (quantità da definire in base al numero di partecipanti)

1 lavagna portablocco su stand (in alternativa una parete libera da quadri, disegni, ecc su cui poter attaccare temporaneamente pezzi di carta con scotch di carta)

Penne, matite e colori

Chi Conduce il Laboratorio di “Pa.Per. Music 2.0”?

Il latoratorio è ideato e condotto da Stefano Del Sole.

Chi è Stefano Del Sole?

Stefano Del Sole è un percussionista, compositore, didatta e performer di Bari; docente titolare della cattedra di Percussioni presso il Liceo Musicale “Domenico Cirillo” di Bari.

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