Miasto jako klasa szkolna | wykład i warsztaty
Advertisement
Zapisz się: https://app.evenea.pl/event/thecityasaclassroom
_______________________________________________________________
𝗖𝗼 𝘀𝘁𝗮𝗻𝗶𝗲 𝘀𝗶𝗲̨, 𝗷𝗲𝘀́𝗹𝗶 𝘀𝗽𝗼𝗷𝗿𝘇𝘆𝗺𝘆 𝗻𝗮 𝗼𝘁𝗼𝗰𝘇𝗲𝗻𝗶𝗲 𝘀𝘇𝗸𝗼́ł 𝗶 𝗺𝗶𝗲𝗷𝘀𝗸𝗶𝗲 𝗽𝗿𝘇𝗲𝘀𝘁𝗿𝘇𝗲𝗻𝗶𝗲 𝗽𝘂𝗯𝗹𝗶𝗰𝘇𝗻𝗲 𝗷𝗮𝗸 𝗻𝗮 𝘀𝘇𝗸𝗼𝗹𝗻𝗮̨ 𝗸𝗹𝗮𝘀𝗲̨?
Zapraszamy na wykład i warsztaty prowadzone przez architektkę Jeanette Frisk. Jej pracownia od wielu lat realizuje projekty ze szkołami przy udziale całych społeczności szkolnych i środowiska lokalnego. Pracownia arki_lab zachęca wszystkich – nauczycieli, uczniów, samorządowców, projektantów i inwestorów – do dostrzeżenia potencjału miasta jako miejsca nauki. Zespół arki_lab działa, włączając perspektywy wszystkich użytkowników. Wierzy, że dzięki temu powstają lepsze przestrzenie, oparte na ich realnych potrzebach i doświadczeniach. Co więcej, takie projektowanie buduje relacje, co w czasach wszechobecnych zagrożeń jest najlepszą gwarancją bezpieczeństwa. Jaka jest rola architekta w takim procesie? Jest facylitatorem, który zbiera wiedzę i tłumaczy zaangażowanym stronom wzajemne perspektywy, tworzy propozycje projektowe i włącza strony w kolejne etapy ich powstawania. Tak pracujący architekt kładzie szczególny nacisk na przekładanie pomysłów na ostateczne projekty. Dba także o to, by głosy uczestników były uwzględniane na każdym etapie procesu. Pracownia arki_lab zrealizowała wiele takich projektów.
_______________________________________________________________
𝗦𝘄𝗼𝗷𝗲 𝗱𝗼𝘀́𝘄𝗶𝗮𝗱𝗰𝘇𝗲𝗻𝗶𝗮 𝘇 𝗽𝗿𝗼𝗷𝗲𝗸𝘁𝗮𝗺𝗶 𝘀𝘇𝗸𝗼𝗹𝗻𝘆𝗺𝗶 𝗝𝗲𝗮𝗻𝗲𝘁𝘁𝗲 𝗙𝗿𝗶𝘀𝗸 𝗶 𝘇𝗲𝘀𝗽𝗼́ł 𝗮𝗿𝗸𝗶_𝗹𝗮𝗯 𝘇𝗲𝗯𝗿𝗮𝗹𝗶 𝘄 𝗸𝘀𝗶𝗮̨𝘇̇𝗰𝗲 „𝗧𝗵𝗲 𝗖𝗶𝘁𝘆 𝗮𝘀 𝗮 𝗖𝗹𝗮𝘀𝘀𝗿𝗼𝗼𝗺” („𝗠𝗶𝗮𝘀𝘁𝗼 𝗷𝗮𝗸𝗼 𝗸𝗹𝗮𝘀𝗮”). 𝗧𝗼 𝗼𝗻𝗮 𝗯𝗲̨𝗱𝘇𝗶𝗲 𝗽𝘂𝗻𝗸𝘁𝗲𝗺 𝘄𝘆𝗷𝘀́𝗰𝗶𝗮 𝗱𝗼 𝘄𝘆𝗸ł𝗮𝗱𝘂 𝗶 𝗽𝗿𝗮𝗰𝘆 𝘄𝗮𝗿𝘀𝘇𝘁𝗮𝘁𝗼𝘄𝗲𝗷.
Architektka pokaże możliwości i wyzwania związane z wykorzystaniem miasta jako przestrzeni edukacyjnej na świeżym powietrzu. Przedstawi perspektywy nauczycieli, badaczy, architektów, zaangażowanych mieszkańców i innych osób. Każdy z nich ma własne spojrzenie na to, w jaki sposób nauka na świeżym powietrzu może przynieść korzyści zarówno uczniom, jak i całemu społeczeństwu.
_______________________________________________________________
𝗣𝗼 𝗰𝗼?
Wierzymy, że warszawskie szkoły i szkolne społeczności mają wielki potencjał budowania relacji z otoczeniem w sposób partycypacyjny. Taka droga daje uczniom poczucie sprawczości i buduje kompetencje przyszłości. W Warszawie wiele się w tym obszarze już dzieje. Jesteśmy dumni z inicjatyw w warszawskich szkołach. Mamy nadzieję, że nasze spotkanie zainspiruje kolejne działania.
𝗗𝗹𝗮 𝗸𝗼𝗴𝗼?
Zapraszamy nauczycieli, dyrektorów szkół, uczniów, samorządowców, organizacje pozarządowe. Zapraszamy wszystkich, dla których ważna jest dobra przestrzeń szkolna sprzyjająca bezpiecznym relacjom i którzy chcą ją tworzyć partycypacyjnie.
Na spotkaniu będziemy rozmawiać o projektowaniu włączającym i o tym, jak dzięki narzędziom partycypacyjnym rozpoznawać realne potrzeby różnych użytkowników szkoły i miasta. Pokażemy przykłady projektów i działań szkolnych oraz przekażemy wiedzę o ich „kuchni”.
Będziemy mówić o potencjale współpracy w projektowaniu. Chętnie podyskutujemy też o związanych z nią wyzwaniach.
_______________________________________________________________
𝗝𝗲𝗮𝗻𝗲𝘁𝘁𝗲 𝗙𝗿𝗶𝘀𝗸
Jest architektką, współzałożycielką studia projektowego arki_lab z siedzibą w Kopenhadze. Zajmuje się architekturą partycypacyjną i inkluzywnym rozwojem miast. U podstaw działalności arki_lab ( https://www.arkilab.dk ) leży przekonanie, że miasta odporne na zmiany muszą być projektowane wspólnie z ludźmi, a nie tylko dla nich. Pracownia tworzy własne narzędzia projektowania partycypacyjnego, które wypełniają lukę między złożonym planowaniem urbanistycznym a rzeczywistymi doświadczeniami mieszkańców.
Architektka koncentruje się na wzmacnianiu społeczności lokalnych – od młodzieży po grupy marginalizowane. Robi to w taki sposób, aby mogły one aktywnie uczestniczyć w kształtowaniu własnego otoczenia. Specjalizacją Jeanette Frisk jest przekształcanie spostrzeżeń i potrzeb społecznych w przestrzenie odporne na zmiany klimatu. Architektka poznała polskie realia dzięki projektowi Nordic Resilience Starts at Schools. Wnosiła nordycką perspektywę do procesu przekształcania budynków i przestrzeni polskich szkół w szkoły odporności, kształtujące odpornych obywateli.
_______________________________________________________________
𝗜𝗻𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝗰𝗷𝗲 𝗼 𝗱𝗼𝘀𝘁𝗲̨𝗽𝗻𝗼𝘀́𝗰𝗶 𝘄𝘆𝗱𝗮𝗿𝘇𝗲𝗻𝗶𝗮:
Wydarzenie odbędzie się we wtorek 20 października o godzinie 13:00. Zapraszamy wszystkich mieszkańców. Wstęp na wydarzenie jest bezpłatny. Obowiązują zapisy przez portal Evenea: https://app.evenea.pl/event/thecityasaclassroom
𝗭𝗮𝗽𝗲𝘄𝗻𝗶𝗮𝗺𝘆 𝘁ł𝘂𝗺𝗮𝗰𝘇𝗲𝗻𝗶𝗲 𝘇 𝗷𝗲̨𝘇𝘆𝗸𝗮 𝗮𝗻𝗴𝗶𝗲𝗹𝘀𝗸𝗶𝗲𝗴𝗼.
𝗗𝗼𝘀𝘁𝗲̨𝗽𝗻𝗼𝘀́𝗰́ 𝗮𝗿𝗰𝗵𝗶𝘁𝗲𝗸𝘁𝗼𝗻𝗶𝗰𝘇𝗻𝗮:
Wydarzenie odbędzie się na 1. piętrze budynku. Drzwi wejściowe otwierają się automatycznie na zewnątrz, następnie kieruj się na wprost do klatki schodowej. Jeśli poruszasz się na wózku inwalidzkim lub z wózkiem dziecięcym budynek jest dla Ciebie w pełni dostępny. W środku jest winda, którą dojedziesz na wszystkie poziomy budynku. Na piętrze oraz na parterze blisko miejsca spotkania znajdziesz toalety, w tym łazienkę z przewijakiem dla dzieci dostosowaną do potrzeb osób z trudnościami w poruszaniu się.
𝗝𝗮𝗸 𝗱𝗼𝘁𝗿𝘇𝗲𝗰́ 𝗻𝗮 𝘄𝘆𝗱𝗮𝗿𝘇𝗲𝗻𝗶𝗲?
▪️ 𝗟𝗼𝗸𝗮𝗹𝗶𝘇𝗮𝗰𝗷𝗮: Nasz pawilon znajdziesz w samym centrum miasta pod adresem Pasaż Stefana Wiecheckiego „Wiecha” 4 w Warszawie. Wejście do środka znajduje się bezpośrednio od strony placu przed budynkiem.
▪️ 𝗞𝗼𝗺𝘂𝗻𝗶𝗸𝗮𝗰𝗷𝗮 𝗺𝗶𝗲𝗷𝘀𝗸𝗮: W odległości zaledwie 250 metrów od budynku są przystanki autobusowe, tramwajowe oraz stacja metra. Wszystkie te przystanki są oznaczone nazwą „Centrum”.
▪️ 𝗥𝗼𝘄𝗲𝗿: Do pawilonu dojedziesz wygodnie drogami rowerowymi, które prowadzą do ulicy Widok. Tuż przy wejściu do budynku przygotowaliśmy dla Ciebie 24 miejsca postojowe dla rowerów.
▪️ 𝗦𝗮𝗺𝗼𝗰𝗵𝗼́𝗱: Nie mamy własnego parkingu, a bezpośredni dojazd do wejścia jest niemożliwy, dlatego najbliższych wolnych miejsc szukaj przy ulicy Widok. Dodatkowo przy ulicy Chmielnej, w bliskim sąsiedztwie pawilonu, znajdziesz 2 miejsca postojowe dla osób z niepełnosprawnościami.
𝗘𝘄𝗮𝗸𝘂𝗮𝗰𝗷𝗮:
Budynek jest wyposażony w wyraźne oznaczenia kierunkowe oraz sygnały dźwiękowe, które pomogą Ci w razie ewakuacji. Na parterze znajdziesz 4 wyjścia ewakuacyjne, dzięki którym szybko opuścisz obiekt. Gdy wyjdziesz na zewnątrz, skieruj się na Pasaż Stefana Wiecheckiego „Wiecha”, ponieważ to właśnie tam wyznaczono miejsce zbiórki dla ewakuowanych osób.
𝗞𝗼𝗻𝘁𝗮𝗸𝘁:
Jeśli masz pytania związane z dostępnością wydarzenia, możesz się z nami skontaktować mailowo lub telefonicznie.
▪️ [[email protected]]
▪️ [510 205 984]
_______________________________________________________________
𝗖𝗼 𝘀𝘁𝗮𝗻𝗶𝗲 𝘀𝗶𝗲̨, 𝗷𝗲𝘀́𝗹𝗶 𝘀𝗽𝗼𝗷𝗿𝘇𝘆𝗺𝘆 𝗻𝗮 𝗼𝘁𝗼𝗰𝘇𝗲𝗻𝗶𝗲 𝘀𝘇𝗸𝗼́ł 𝗶 𝗺𝗶𝗲𝗷𝘀𝗸𝗶𝗲 𝗽𝗿𝘇𝗲𝘀𝘁𝗿𝘇𝗲𝗻𝗶𝗲 𝗽𝘂𝗯𝗹𝗶𝗰𝘇𝗻𝗲 𝗷𝗮𝗸 𝗻𝗮 𝘀𝘇𝗸𝗼𝗹𝗻𝗮̨ 𝗸𝗹𝗮𝘀𝗲̨?
Zapraszamy na wykład i warsztaty prowadzone przez architektkę Jeanette Frisk. Jej pracownia od wielu lat realizuje projekty ze szkołami przy udziale całych społeczności szkolnych i środowiska lokalnego. Pracownia arki_lab zachęca wszystkich – nauczycieli, uczniów, samorządowców, projektantów i inwestorów – do dostrzeżenia potencjału miasta jako miejsca nauki. Zespół arki_lab działa, włączając perspektywy wszystkich użytkowników. Wierzy, że dzięki temu powstają lepsze przestrzenie, oparte na ich realnych potrzebach i doświadczeniach. Co więcej, takie projektowanie buduje relacje, co w czasach wszechobecnych zagrożeń jest najlepszą gwarancją bezpieczeństwa. Jaka jest rola architekta w takim procesie? Jest facylitatorem, który zbiera wiedzę i tłumaczy zaangażowanym stronom wzajemne perspektywy, tworzy propozycje projektowe i włącza strony w kolejne etapy ich powstawania. Tak pracujący architekt kładzie szczególny nacisk na przekładanie pomysłów na ostateczne projekty. Dba także o to, by głosy uczestników były uwzględniane na każdym etapie procesu. Pracownia arki_lab zrealizowała wiele takich projektów.
_______________________________________________________________
𝗦𝘄𝗼𝗷𝗲 𝗱𝗼𝘀́𝘄𝗶𝗮𝗱𝗰𝘇𝗲𝗻𝗶𝗮 𝘇 𝗽𝗿𝗼𝗷𝗲𝗸𝘁𝗮𝗺𝗶 𝘀𝘇𝗸𝗼𝗹𝗻𝘆𝗺𝗶 𝗝𝗲𝗮𝗻𝗲𝘁𝘁𝗲 𝗙𝗿𝗶𝘀𝗸 𝗶 𝘇𝗲𝘀𝗽𝗼́ł 𝗮𝗿𝗸𝗶_𝗹𝗮𝗯 𝘇𝗲𝗯𝗿𝗮𝗹𝗶 𝘄 𝗸𝘀𝗶𝗮̨𝘇̇𝗰𝗲 „𝗧𝗵𝗲 𝗖𝗶𝘁𝘆 𝗮𝘀 𝗮 𝗖𝗹𝗮𝘀𝘀𝗿𝗼𝗼𝗺” („𝗠𝗶𝗮𝘀𝘁𝗼 𝗷𝗮𝗸𝗼 𝗸𝗹𝗮𝘀𝗮”). 𝗧𝗼 𝗼𝗻𝗮 𝗯𝗲̨𝗱𝘇𝗶𝗲 𝗽𝘂𝗻𝗸𝘁𝗲𝗺 𝘄𝘆𝗷𝘀́𝗰𝗶𝗮 𝗱𝗼 𝘄𝘆𝗸ł𝗮𝗱𝘂 𝗶 𝗽𝗿𝗮𝗰𝘆 𝘄𝗮𝗿𝘀𝘇𝘁𝗮𝘁𝗼𝘄𝗲𝗷.
Architektka pokaże możliwości i wyzwania związane z wykorzystaniem miasta jako przestrzeni edukacyjnej na świeżym powietrzu. Przedstawi perspektywy nauczycieli, badaczy, architektów, zaangażowanych mieszkańców i innych osób. Każdy z nich ma własne spojrzenie na to, w jaki sposób nauka na świeżym powietrzu może przynieść korzyści zarówno uczniom, jak i całemu społeczeństwu.
_______________________________________________________________
𝗣𝗼 𝗰𝗼?
Wierzymy, że warszawskie szkoły i szkolne społeczności mają wielki potencjał budowania relacji z otoczeniem w sposób partycypacyjny. Taka droga daje uczniom poczucie sprawczości i buduje kompetencje przyszłości. W Warszawie wiele się w tym obszarze już dzieje. Jesteśmy dumni z inicjatyw w warszawskich szkołach. Mamy nadzieję, że nasze spotkanie zainspiruje kolejne działania.
𝗗𝗹𝗮 𝗸𝗼𝗴𝗼?
Zapraszamy nauczycieli, dyrektorów szkół, uczniów, samorządowców, organizacje pozarządowe. Zapraszamy wszystkich, dla których ważna jest dobra przestrzeń szkolna sprzyjająca bezpiecznym relacjom i którzy chcą ją tworzyć partycypacyjnie.
Na spotkaniu będziemy rozmawiać o projektowaniu włączającym i o tym, jak dzięki narzędziom partycypacyjnym rozpoznawać realne potrzeby różnych użytkowników szkoły i miasta. Pokażemy przykłady projektów i działań szkolnych oraz przekażemy wiedzę o ich „kuchni”.
Będziemy mówić o potencjale współpracy w projektowaniu. Chętnie podyskutujemy też o związanych z nią wyzwaniach.
_______________________________________________________________
𝗝𝗲𝗮𝗻𝗲𝘁𝘁𝗲 𝗙𝗿𝗶𝘀𝗸
Jest architektką, współzałożycielką studia projektowego arki_lab z siedzibą w Kopenhadze. Zajmuje się architekturą partycypacyjną i inkluzywnym rozwojem miast. U podstaw działalności arki_lab ( https://www.arkilab.dk ) leży przekonanie, że miasta odporne na zmiany muszą być projektowane wspólnie z ludźmi, a nie tylko dla nich. Pracownia tworzy własne narzędzia projektowania partycypacyjnego, które wypełniają lukę między złożonym planowaniem urbanistycznym a rzeczywistymi doświadczeniami mieszkańców.
Architektka koncentruje się na wzmacnianiu społeczności lokalnych – od młodzieży po grupy marginalizowane. Robi to w taki sposób, aby mogły one aktywnie uczestniczyć w kształtowaniu własnego otoczenia. Specjalizacją Jeanette Frisk jest przekształcanie spostrzeżeń i potrzeb społecznych w przestrzenie odporne na zmiany klimatu. Architektka poznała polskie realia dzięki projektowi Nordic Resilience Starts at Schools. Wnosiła nordycką perspektywę do procesu przekształcania budynków i przestrzeni polskich szkół w szkoły odporności, kształtujące odpornych obywateli.
_______________________________________________________________
𝗜𝗻𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝗰𝗷𝗲 𝗼 𝗱𝗼𝘀𝘁𝗲̨𝗽𝗻𝗼𝘀́𝗰𝗶 𝘄𝘆𝗱𝗮𝗿𝘇𝗲𝗻𝗶𝗮:
Wydarzenie odbędzie się we wtorek 20 października o godzinie 13:00. Zapraszamy wszystkich mieszkańców. Wstęp na wydarzenie jest bezpłatny. Obowiązują zapisy przez portal Evenea: https://app.evenea.pl/event/thecityasaclassroom
𝗭𝗮𝗽𝗲𝘄𝗻𝗶𝗮𝗺𝘆 𝘁ł𝘂𝗺𝗮𝗰𝘇𝗲𝗻𝗶𝗲 𝘇 𝗷𝗲̨𝘇𝘆𝗸𝗮 𝗮𝗻𝗴𝗶𝗲𝗹𝘀𝗸𝗶𝗲𝗴𝗼.
𝗗𝗼𝘀𝘁𝗲̨𝗽𝗻𝗼𝘀́𝗰́ 𝗮𝗿𝗰𝗵𝗶𝘁𝗲𝗸𝘁𝗼𝗻𝗶𝗰𝘇𝗻𝗮:
Wydarzenie odbędzie się na 1. piętrze budynku. Drzwi wejściowe otwierają się automatycznie na zewnątrz, następnie kieruj się na wprost do klatki schodowej. Jeśli poruszasz się na wózku inwalidzkim lub z wózkiem dziecięcym budynek jest dla Ciebie w pełni dostępny. W środku jest winda, którą dojedziesz na wszystkie poziomy budynku. Na piętrze oraz na parterze blisko miejsca spotkania znajdziesz toalety, w tym łazienkę z przewijakiem dla dzieci dostosowaną do potrzeb osób z trudnościami w poruszaniu się.
𝗝𝗮𝗸 𝗱𝗼𝘁𝗿𝘇𝗲𝗰́ 𝗻𝗮 𝘄𝘆𝗱𝗮𝗿𝘇𝗲𝗻𝗶𝗲?
▪️ 𝗟𝗼𝗸𝗮𝗹𝗶𝘇𝗮𝗰𝗷𝗮: Nasz pawilon znajdziesz w samym centrum miasta pod adresem Pasaż Stefana Wiecheckiego „Wiecha” 4 w Warszawie. Wejście do środka znajduje się bezpośrednio od strony placu przed budynkiem.
▪️ 𝗞𝗼𝗺𝘂𝗻𝗶𝗸𝗮𝗰𝗷𝗮 𝗺𝗶𝗲𝗷𝘀𝗸𝗮: W odległości zaledwie 250 metrów od budynku są przystanki autobusowe, tramwajowe oraz stacja metra. Wszystkie te przystanki są oznaczone nazwą „Centrum”.
▪️ 𝗥𝗼𝘄𝗲𝗿: Do pawilonu dojedziesz wygodnie drogami rowerowymi, które prowadzą do ulicy Widok. Tuż przy wejściu do budynku przygotowaliśmy dla Ciebie 24 miejsca postojowe dla rowerów.
▪️ 𝗦𝗮𝗺𝗼𝗰𝗵𝗼́𝗱: Nie mamy własnego parkingu, a bezpośredni dojazd do wejścia jest niemożliwy, dlatego najbliższych wolnych miejsc szukaj przy ulicy Widok. Dodatkowo przy ulicy Chmielnej, w bliskim sąsiedztwie pawilonu, znajdziesz 2 miejsca postojowe dla osób z niepełnosprawnościami.
𝗘𝘄𝗮𝗸𝘂𝗮𝗰𝗷𝗮:
Budynek jest wyposażony w wyraźne oznaczenia kierunkowe oraz sygnały dźwiękowe, które pomogą Ci w razie ewakuacji. Na parterze znajdziesz 4 wyjścia ewakuacyjne, dzięki którym szybko opuścisz obiekt. Gdy wyjdziesz na zewnątrz, skieruj się na Pasaż Stefana Wiecheckiego „Wiecha”, ponieważ to właśnie tam wyznaczono miejsce zbiórki dla ewakuowanych osób.
𝗞𝗼𝗻𝘁𝗮𝗸𝘁:
Jeśli masz pytania związane z dostępnością wydarzenia, możesz się z nami skontaktować mailowo lub telefonicznie.
▪️ [[email protected]]
▪️ [510 205 984]
Advertisement
Where is it happening?
ZODIAK Warszawski Pawilon Architektury, Pasaż S. Wiecha Wiecheckiego 4, 00-027 Warszawa, Polska, Warsaw, Poland
Event Location & Nearby Stays:
Know what’s Happening Next — before everyone else does.
Host or PublisherZODIAK Warszawski Pawilon Architektury
![Do Muzeum Nurkowania przez bezdro\u017ca wolskiej Syberii [spacer bez zapis\u00f3w]](https://cdn-ip.allevents.in/s/rs:fill:500:250/g:sm/sh:100/aHR0cHM6Ly9jZG4tYXouYWxsZXZlbnRzLmluL2V2ZW50czMvYmFubmVycy83NGFlNDUxMzM1ZDk0NWYxNjQzMWRhZGRjNmUzOTZmZGZjZDFkN2M3NmUzY2FiMThlYjk2MDUxY2NmYzYxNjc1LXJpbWctdzk1Ny1oNDk5LWRjMDgwODA4LWdtaXI_dj0xNzkxOTI4MTMy.avif)
