LE STATUT DES PARLEMENTAIRES AU XXIe SIÈCLE

Il s’agit de l’École annulle de printemps en études parlementaires, coorganisée par :

• La Chaire de recherche en études parlementaires – Université du Luxembourg
• L’Institut de Droit Parlementaire – Université Complutense de Madrid (IDPUCM)

L’École s’articule autour de quatre axes de recherche :

1. Parlementaires et partis politiques
   Analyse de l’équilibre entre autonomie individuelle et discipline partisane, ainsi que du rôle structurant des groupes parlementaires dans l’organisation du travail législatif et la responsabilité politique.
2. Le parlementaire et l’équilibre des pouvoirs
   Étude de la position du parlementaire dans ses relations avec l’exécutif et le judiciaire, des garanties du mandat (immunité, inviolabilité) et de l’exercice du contrôle parlementaire.
3. Le mandat parlementaire à l’ère numérique
   Réflexion sur l’impact des technologies de l’information et de la communication, des réseaux sociaux, de l’intelligence artificielle et de la numérisation sur la représentation, la délibération et le contrôle politique, ainsi que sur les risques de désinformation.
4. Autonomie parlementaire et coopération institutionnelle
   Repenser la préservation de l’autonomie parlementaire dans un cadre de coopération, de transparence et de respect entre les pouvoirs publics, face aux transformations contemporaines de la gouvernance démocratique.

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