La scuola di ieri, le sfide di oggi

Il sistema educativo riflette i valori e le contraddizioni della società. In Scuola sotto inchiesta, Guido Calogero analizza la scuola italiana tra anni ’50 e ’60, offrendo riflessioni sorprendentemente attuali. L’autore critica il metodo “giudiziario” fatto di interrogazioni ansiogene e programmi rigidi, che soffocano curiosità e libertà di apprendere, e propone un modello “umano”, fondato su autonomia, libertà didattica e valorizzazione degli interessi individuali.

Dai saggi emerge un invito a riscoprire il piacere dello studio vivo: il latino come esperienza culturale, la storia come coscienza critica, la geografia come scoperta collettiva. Un contributo ancora attuale per chi crede in una scuola più libera, flessibile e partecipata.

Intervengono:

Laura Galli (insegnante di lettere)

Claudio Giunta (professore ordinario di Letteratura italiana, Università di Torino)

Andrea Ichino (professore ordinario di Economia politica, Università di Bologna)

Coordina:

Armando Massarenti (giornalista)

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